家长应如何科学引导孩子，规划信息学奥赛学习路径？
2022新赛季，对于刚入门的选手，应该怎么来规划比赛学习呢？
结合政策，这篇文章写给准备培养孩子参加信息学竞赛的家长，建议家长们给孩子做好竞赛学习规划！
信息学竞赛的基础一部分是C/C++编程，一部分是算法和数据结构，这个编程学习，理论上来说，什么时候学都行。
但是，如果孩子有这个兴趣和基础，早点学有好处，对于竞赛来说，代码能力是有硬功夫，童子功不是什么时候都能练的，小时候打过比赛的人，和上了大学才开始学编程的，是有区别的。
另外，考虑到升学的话，如果从小学开始学习、出成绩，一路都能用上，对于学生和家长来说，性价比是很高的。
那什么时候开始学习合适呢？像一些编程教育发展比较快的一线城市，学生都是幼儿园开始学习搭建，接触编程，启蒙很早，所以进入竞赛学习的时间会快一些，因为能力提升很快。这些学生建议三年级寒假、三升四暑假或者四年级秋季开学开始！
根据每个孩子的编程学习情况，五年级或六年级开始比较合适！当然学习编程比较早，有基础的可以提前进入，有的孩子三年级就参加了21年的CSP-J并且拿到了省赛二等奖，因为起步的时间点和孩子的逻辑思维能力有关，和赛程赛制也有关。
CSP-J/S是每年最重要、最权威的信息学比赛。由中国计算机学会主办。我们看一下这个比赛入门级的赛程：
这个比赛原则上是面向初中生的，如果小学阶段能够进入复赛，并且拿个奖项，对孩子的升学和进一步学习下去的信心都是很有帮助的。
从赛程时间可以看出，这个最重要的比赛，初赛的时间是在秋季一开学，所以，如果想要小学六年级进入复赛，最好在这之前有一年的入门和准备时间。逻辑思维能力发展比较好的五、六年级小学生，已经可以开始学习编程了，所以这个时间段进入，是比较合适的。
入门组，也就是CSP-J组。不同的省份J组的一等奖分数线不一样。浙江、江苏、北京、上海、广东、湖南这几个省是信息学强省，其中浙江是超强省。
强省的J组一等奖分数线比较高，相当于985大学计算机专业比较优秀本科生的编程水平。所以这个“入门组”的门槛还是挺高的。
对比一下21年CSP-J各省一等奖分数线和获奖人数就知道了：
浙江省一等奖分数线为287，一共有288名选手获奖；广东一等奖分数线为277，一共有272名选手获奖；而云南省一等奖分数线为100，一共有57名选手获奖，所以云南省目前拿奖的分数线不高，对于学生而言机会也很大。
从开始学习，到拿到入门组一等奖需要的时间不一样，和天赋、努力程度都有关系。如果能找到一个好的教练带，拿奖的速度可以快一点。
值得注意的是，天赋和努力都是第一位的，教练的因素是加快拿奖速度，但是没有一定的努力，再什么教练也带不出来。
大部分同学是在学习了2-3年拿到入门组一等奖，也就是，从小学五年级开始学习，到初一、初二的秋季学期，拿到入门一等奖。
通常，拿到入门组一等奖的同学，如果同步参加提高组（CSP-S）比赛，能拿到二等奖或者三等奖。
提高组，也就是CSP-S组，普遍来说，提高组一等奖真的不是一般人能拿到的，需要有一定的天赋和艰苦的努力，还得有个好教练。
对比浙江省分数线140分，获奖人数263人，是不是又感受到了深深的伤害。但是竞赛弱省的好处是拿省一机会相对而言要大很多，试想一下，总分400分，只需要通过几个测试点，就可以拿到一等奖了，对于竞赛弱省的选手而言，还是很友好、有吸引力的。
当然，我们很难明确规划从入门开始，学习多久可以拿到提高组一等。如果天赋、努力和教练都到位，从入门，到提高组一等，平均需要一到两年时间。
拿到提高组一等奖之后，就可以冲击省队、参加NOI、冬令营直到代表祖国参加国际信息学奥林匹克竞赛，赛程时间如下图：
信息奥数是需要积累的，因为考虑高中阶段的学习压力比较大，小编建议越早开始接触对于孩子越好，开始可以作为兴趣爱好，开发孩子逻辑思维为目的。
如果孩子确实有这方面的天赋，就可以考虑是否专门去学习一下相关的比赛内容。
结合政策，这篇文章写给准备培养孩子参加信息学竞赛的家长，建议家长们给孩子做好竞赛学习规划！
信息学竞赛的基础一部分是C/C++编程，一部分是算法和数据结构，这个编程学习，理论上来说，什么时候学都行。
但是，如果孩子有这个兴趣和基础，早点学有好处，对于竞赛来说，代码能力是有硬功夫，童子功不是什么时候都能练的，小时候打过比赛的人，和上了大学才开始学编程的，是有区别的。
另外，考虑到升学的话，如果从小学开始学习、出成绩，一路都能用上，对于学生和家长来说，性价比是很高的。
那什么时候开始学习合适呢？像一些编程教育发展比较快的一线城市，学生都是幼儿园开始学习搭建，接触编程，启蒙很早，所以进入竞赛学习的时间会快一些，因为能力提升很快。这些学生建议三年级寒假、三升四暑假或者四年级秋季开学开始！
根据每个孩子的编程学习情况，五年级或六年级开始比较合适！当然学习编程比较早，有基础的可以提前进入，有的孩子三年级就参加了21年的CSP-J并且拿到了省赛二等奖，因为起步的时间点和孩子的逻辑思维能力有关，和赛程赛制也有关。
CSP-J/S是每年最重要、最权威的信息学比赛。由中国计算机学会主办。我们看一下这个比赛入门级的赛程：
这个比赛原则上是面向初中生的，如果小学阶段能够进入复赛，并且拿个奖项，对孩子的升学和进一步学习下去的信心都是很有帮助的。
从赛程时间可以看出，这个最重要的比赛，初赛的时间是在秋季一开学，所以，如果想要小学六年级进入复赛，最好在这之前有一年的入门和准备时间。逻辑思维能力发展比较好的五、六年级小学生，已经可以开始学习编程了，所以这个时间段进入，是比较合适的。
入门组，也就是CSP-J组。不同的省份J组的一等奖分数线不一样。浙江、江苏、北京、上海、广东、湖南这几个省是信息学强省，其中浙江是超强省。
强省的J组一等奖分数线比较高，相当于985大学计算机专业比较优秀本科生的编程水平。所以这个“入门组”的门槛还是挺高的。
对比一下21年CSP-J各省一等奖分数线和获奖人数就知道了：
浙江省一等奖分数线为287，一共有288名选手获奖；广东一等奖分数线为277，一共有272名选手获奖；而云南省一等奖分数线为100，一共有57名选手获奖，所以云南省目前拿奖的分数线不高，对于学生而言机会也很大。
从开始学习，到拿到入门组一等奖需要的时间不一样，和天赋、努力程度都有关系。如果能找到一个好的教练带，拿奖的速度可以快一点。
值得注意的是，天赋和努力都是第一位的，教练的因素是加快拿奖速度，但是没有一定的努力，再什么教练也带不出来。
大部分同学是在学习了2-3年拿到入门组一等奖，也就是，从小学五年级开始学习，到初一、初二的秋季学期，拿到入门一等奖。
通常，拿到入门组一等奖的同学，如果同步参加提高组（CSP-S）比赛，能拿到二等奖或者三等奖。
提高组，也就是CSP-S组，普遍来说，提高组一等奖真的不是一般人能拿到的，需要有一定的天赋和艰苦的努力，还得有个好教练。
对比浙江省分数线140分，获奖人数263人，是不是又感受到了深深的伤害。但是竞赛弱省的好处是拿省一机会相对而言要大很多，试想一下，总分400分，只需要通过几个测试点，就可以拿到一等奖了，对于竞赛弱省的选手而言，还是很友好、有吸引力的。
当然，我们很难明确规划从入门开始，学习多久可以拿到提高组一等。如果天赋、努力和教练都到位，从入门，到提高组一等，平均需要一到两年时间。
拿到提高组一等奖之后，就可以冲击省队、参加NOI、冬令营直到代表祖国参加国际信息学奥林匹克竞赛，赛程时间如下图：
信息奥数是需要积累的，因为考虑高中阶段的学习压力比较大，小编建议越早开始接触对于孩子越好，开始可以作为兴趣爱好，开发孩子逻辑思维为目的。
如果孩子确实有这方面的天赋，就可以考虑是否专门去学习一下相关的比赛内容。
