科技特长生｜从幼儿园到中考的规划，一文说清！
昨天教育部举办了“教育这十年”新闻发布会，其中提到2015年和2019年进行的高考加分清理，这引来家长高度关注：竞赛不再重要了吗？
恰恰相反，取消竞赛的全国高考统一加分后，国家大力推动“分类考试、综合评价、多元录取”的新高考改革，把学科优秀人才的选拔权更多下放给大学，学科特长对进入优质大学更加有利。
特别是2020年强基计划全面推行后，竞赛的重要性更是越来越高。3年来，已有1.8万余人通过强基计划进入39所985院校，其中进入清华、北大的占三分之一左右。
而高考对学科特长人才的选拔导向，也推动初高中选拔特技特长生的意愿高涨。越来越多的知名高中都开设了科技特长生专项录取通道。
科技特长生成为升学的热门方向，不过目前仍有很多家长对此还存在很多疑问：
1、科技特长生是什么？
2、成为科技特长生的门槛高不高？
3、什么时候开始培养比较好？
4、科技特长生是不是很遥远，是少数人的优势？
今天，赛豆就带大家好好聊聊科技特长生。
Q1:
什么是科技特长生
科技特长生是经过教育厅、教育局发文，有正式定义的、享有特殊招生政策的学生群体。
科技特长生最直观的好处就是：“助力升学”
可以说，一旦成为科技特长生，就有更大优势走“强基计划”，被清北等985名校优先录取。
科技特长生给了孩子更长远、更光明的未来可能。
|强基计划高校名单（部分）|
Q2:
什么样的孩子
能成为科技特长生？
一些家长会觉得能被“985名校优先录取”，只是少部分孩子的竞争优势。
其实，如果您的孩子满足以下条件，都可以尝试规划科技特长生路线。
✅有过少儿信息学相关知识学习。如：少儿编程、航模机器人学习。
✅有过相关科技信息学竞赛经历。如：蓝桥杯、NOC、信奥赛等。
✅好奇心强，喜欢拆卸拼装物品，对电子产品具有高敏感度。
Q3:
科技特长生之路
如何规划？
小学1-3年级
接触考级、竞赛活动
步入小学后以培养孩子兴趣为主，从三年级开始鼓励孩子接触相关考级、竞赛活动。
家长也能通过考试的结果清晰了解孩子学习情况，让孩子及时调整学习方法和节奏，以便开展后续的学习规划。
比如参加电子学会考级一二级、NOC初赛等
小学4-6年级
荣获国内权威专业考级、省级赛事证书
通过参加考级和竞赛活动，科学的评测能让孩子清楚地知道自己的编程知识掌握程度、及时查漏补缺。
比如通过电子学会全阶段考级，荣获蓝桥杯、NOC大赛、希望编程等赛事的省级证书。
获奖证书不仅是孩子自信的积累、经验的丰富，也可作为孩子科技特长的参考依据。
初一-初三
荣获国际、国内权威专业赛事的国家级证书
由于初中学制短，需要给孩子合理规划时间定制竞赛方案，以保证更有效率的竞赛成绩来面对科技特长生的选拔。
而这一阶段的孩子往往有一定的基础、参赛经验，已经能够参加难度更高的权威专业竞赛了。
比如参加并取得教育部白名单顶尖赛事、希望编程、信奥赛等权威赛事的国家级证书。
而获得信奥赛这门考试的奖项，有机会参与全国名校“强基计划”，甚至有可能保送清华北大！
科技特长生作为“强基计划”的第一步。
要想成为科技特长生，要有一定的关于科技创新实践活动特长，或在市级及以上的相关竞赛中获得三级及以上证书。
如果想让孩子通过特长生招生的方式，录取一所不错的高中，必然要预留出足够的时间准备，无论是学科成绩还是科创赛奖项，都需要日积月累的努力。
恰恰相反，取消竞赛的全国高考统一加分后，国家大力推动“分类考试、综合评价、多元录取”的新高考改革，把学科优秀人才的选拔权更多下放给大学，学科特长对进入优质大学更加有利。
特别是2020年强基计划全面推行后，竞赛的重要性更是越来越高。3年来，已有1.8万余人通过强基计划进入39所985院校，其中进入清华、北大的占三分之一左右。
而高考对学科特长人才的选拔导向，也推动初高中选拔特技特长生的意愿高涨。越来越多的知名高中都开设了科技特长生专项录取通道。
科技特长生成为升学的热门方向，不过目前仍有很多家长对此还存在很多疑问：
1、科技特长生是什么？
2、成为科技特长生的门槛高不高？
3、什么时候开始培养比较好？
4、科技特长生是不是很遥远，是少数人的优势？
今天，赛豆就带大家好好聊聊科技特长生。
Q1:
什么是科技特长生
科技特长生是经过教育厅、教育局发文，有正式定义的、享有特殊招生政策的学生群体。
科技特长生最直观的好处就是：“助力升学”
可以说，一旦成为科技特长生，就有更大优势走“强基计划”，被清北等985名校优先录取。
科技特长生给了孩子更长远、更光明的未来可能。
|强基计划高校名单（部分）|
Q2:
什么样的孩子
能成为科技特长生？
一些家长会觉得能被“985名校优先录取”，只是少部分孩子的竞争优势。
其实，如果您的孩子满足以下条件，都可以尝试规划科技特长生路线。
✅有过少儿信息学相关知识学习。如：少儿编程、航模机器人学习。
✅有过相关科技信息学竞赛经历。如：蓝桥杯、NOC、信奥赛等。
✅好奇心强，喜欢拆卸拼装物品，对电子产品具有高敏感度。
Q3:
科技特长生之路
如何规划？
小学1-3年级
接触考级、竞赛活动
步入小学后以培养孩子兴趣为主，从三年级开始鼓励孩子接触相关考级、竞赛活动。
家长也能通过考试的结果清晰了解孩子学习情况，让孩子及时调整学习方法和节奏，以便开展后续的学习规划。
比如参加电子学会考级一二级、NOC初赛等
小学4-6年级
荣获国内权威专业考级、省级赛事证书
通过参加考级和竞赛活动，科学的评测能让孩子清楚地知道自己的编程知识掌握程度、及时查漏补缺。
比如通过电子学会全阶段考级，荣获蓝桥杯、NOC大赛、希望编程等赛事的省级证书。
获奖证书不仅是孩子自信的积累、经验的丰富，也可作为孩子科技特长的参考依据。
初一-初三
荣获国际、国内权威专业赛事的国家级证书
由于初中学制短，需要给孩子合理规划时间定制竞赛方案，以保证更有效率的竞赛成绩来面对科技特长生的选拔。
而这一阶段的孩子往往有一定的基础、参赛经验，已经能够参加难度更高的权威专业竞赛了。
比如参加并取得教育部白名单顶尖赛事、希望编程、信奥赛等权威赛事的国家级证书。
而获得信奥赛这门考试的奖项，有机会参与全国名校“强基计划”，甚至有可能保送清华北大！
科技特长生作为“强基计划”的第一步。
要想成为科技特长生，要有一定的关于科技创新实践活动特长，或在市级及以上的相关竞赛中获得三级及以上证书。
如果想让孩子通过特长生招生的方式，录取一所不错的高中，必然要预留出足够的时间准备，无论是学科成绩还是科创赛奖项，都需要日积月累的努力。
