儿童学习3D打印的意义
这些充满创意、令人惊喜的作品都是孩子们自己创作出来的，在他们的小脑袋瓜里充满了可可爱爱、天马行空的创造力，只是有些孩子尚未被开发，可一定不要小瞧它们的潜力哦~
当孩子的创造力与3D打印相遇，
会碰撞出怎样的火花?
从基础的儿童涂鸦来说，其实是非常有意思的绘画作品，如果能够把平面的绘画建成3D模型，再通过3D打印技术制作出来，那将会是一个独属于孩子原创设计的、非常有意义的玩具，精致一点的我们甚至可以称其为“手办”，如果做成完整的系列，那就是所谓动漫的“周边产品”，这绝对是另一个很大的应用市场。也没准孩子的一个DIY作品也会成为当下最流行的IP。
这里体现出3D打印这门技术的最大优势——不用开模具，用最短的时间最、最低的成本，就可以高效制作出平面设计的原型。不但让孩子们的想象化为现实，获得成就感，更可以充分调动它们的创作积极性，激发创作灵感，没准你的孩子就是下一个工程大师!
根据美国2015年研究数据显示，4-12岁的少儿阶段是儿童大脑的黄金培育期，在此期间孩子的学习能力和探索能力是最突出的。所以，少儿教育的方向是明确的:引入科技与艺术教育是激励孩子们学习和刺激他们好奇心的有效途径。3D打印不但可以开发孩子的原创思维，还可以将创意最终实现成3D模型。
3d打印不仅引领科技，
现在更是已经走进了青少年儿童教育领域。
让我们来看看它给青少年儿童带来什么？
带来一
提高孩子的学习兴趣：3D打印“得天独厚”不用造模可制作物体，可以把比较抽象的知识转化成立体可见的实际物体，让孩子在学习过程中通过对立体空间的认识来达到提高学习兴趣的目地。
带来二
锻炼孩子的创新思维能力：3D打印本身就是一个造物的方式 ，是工业社会发展到现今的一个产物，现今社会要求“大众创业，万众创新”，那么3D打印是我们在这个大的潮流中所能用的一个工具，它可以使任何东西都变的有个人色彩，而不是工厂化出来的比较单一。
带来三
激发孩子好奇心和探索热情：3D打印是教孩子将抽象概念具体化，使孩子的想象可以变为看得见摸得着的东西，增加了孩子的探索和学习积极性，可以很好的提升孩子的兴趣爱好和动手能力。
3D打印能打印什么？
01
能打印“文具”用品
02
能打印“动漫”人物
03
能打印“科普”用品
04
能打印“生物科学”模型
05
能打印“创客”模型
当孩子的创造力与3D打印相遇，
会碰撞出怎样的火花?
从基础的儿童涂鸦来说，其实是非常有意思的绘画作品，如果能够把平面的绘画建成3D模型，再通过3D打印技术制作出来，那将会是一个独属于孩子原创设计的、非常有意义的玩具，精致一点的我们甚至可以称其为“手办”，如果做成完整的系列，那就是所谓动漫的“周边产品”，这绝对是另一个很大的应用市场。也没准孩子的一个DIY作品也会成为当下最流行的IP。
这里体现出3D打印这门技术的最大优势——不用开模具，用最短的时间最、最低的成本，就可以高效制作出平面设计的原型。不但让孩子们的想象化为现实，获得成就感，更可以充分调动它们的创作积极性，激发创作灵感，没准你的孩子就是下一个工程大师!
根据美国2015年研究数据显示，4-12岁的少儿阶段是儿童大脑的黄金培育期，在此期间孩子的学习能力和探索能力是最突出的。所以，少儿教育的方向是明确的:引入科技与艺术教育是激励孩子们学习和刺激他们好奇心的有效途径。3D打印不但可以开发孩子的原创思维，还可以将创意最终实现成3D模型。
3d打印不仅引领科技，
现在更是已经走进了青少年儿童教育领域。
让我们来看看它给青少年儿童带来什么？
带来一
提高孩子的学习兴趣：3D打印“得天独厚”不用造模可制作物体，可以把比较抽象的知识转化成立体可见的实际物体，让孩子在学习过程中通过对立体空间的认识来达到提高学习兴趣的目地。
带来二
锻炼孩子的创新思维能力：3D打印本身就是一个造物的方式 ，是工业社会发展到现今的一个产物，现今社会要求“大众创业，万众创新”，那么3D打印是我们在这个大的潮流中所能用的一个工具，它可以使任何东西都变的有个人色彩，而不是工厂化出来的比较单一。
带来三
激发孩子好奇心和探索热情：3D打印是教孩子将抽象概念具体化，使孩子的想象可以变为看得见摸得着的东西，增加了孩子的探索和学习积极性，可以很好的提升孩子的兴趣爱好和动手能力。
3D打印能打印什么？
01
能打印“文具”用品
02
能打印“动漫”人物
03
能打印“科普”用品
04
能打印“生物科学”模型
05
能打印“创客”模型
