乐高机器人VS少儿编程,你肯定不知道的内幕事
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首先说一说两者的本质区别:
乐高机器人教育:主要是以乐高科技系列为主,它只是编程其中一个分支的领域。乐高机器人是乐高自带的程序,同时注重硬件插拼,也就是孩子的动手能力。先拼装好积木模型,然后放一个主控制器,再编好程序,拼凑成模块。
少儿编程教育:根据不同年龄的儿童,分阶段、系统性地教学少儿编程语言,以scratch,Arduino,python,c语言,c++等作为编程语言,学习过程仅需要一台电脑。接受少儿编程教育的孩子因为有扎实的编程基础,未来在竞赛、获奖和专业选择等方面会有更大的优势。
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其次两者学习方向不同
乐高机器人:是以调用编程模块指令让机器动起来为目的。学员做的只是将模块以不同的方式拼接组合起来,好比让孩子对着一幅画去临摹、复制。
少儿编程:是学习探究编程语言的本质,类似数学和逻辑,一层一层把模块打开,学习模块内部核心的逻辑、算法、语法和结构。
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再次两者学习深度广度不同
以乐高为代表的初中级机器人课程,是图形化模块操作,编程零基础学员,8周岁以上即可学习。
少儿编程在这方面占有绝对优势,在高级机器人课程方面,涉及到非常扎实的编程基础和计算机语言,比如C语言、C++等等。
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随后使用场景和能力培养不同
乐高机器人应用范围仅限于机器人本身,一旦脱离了这个机器人,孩子所学的编程知识可能就无用武之地。
编程学习是基于软件项目开发设计的课程,其中会有一部分涉及到与硬件的交互,这里就和机器人有些类似,但是编程的高度是没有限制的,孩子可以系统掌握各种语言,选择范围更广。
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再是未来就业不同
少儿编程的孩子可以从事大部分和编程有关活动,机器人编程只是被包含的其中一小部分。相较于大部分机器人中心那些初级浅显的编程语言训练,接受少儿编程教育的孩子因为有扎实的编程基础,未来在竞赛、获奖和专业选择等方面会有更大的优势。
学习乐高机器人的孩子在相关乐高机器人领域可以找到合适的工作。
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最后少儿编程到底怎么学
4-6岁阶段:可以用编程小游戏入门,先带孩子玩一些编程小游戏。我们强烈推荐的软件Scratch,简单好玩有趣,老少皆宜。
7-12岁阶段:这时候孩子们可以开始学习一种编程语言,比如Python等,尝试编写一些软件,初步学习算法、数据结构以及面向对象编程。
12岁以上阶段:可以进一步根据学业需要和兴趣爱好提高专业编程能力,接触算法、数据结构和C++等语言。
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机器人编程到底应该怎么学
3-8岁阶段:以启蒙兴趣为主,可以让孩子接触一些积木类机器人。Lego Mindstorms(乐高机器人)是可以编程的机器人拼装套装。
8-12岁阶段:需要学习少儿编程的内容为今后的机器人编程奠定坚实基础。