教育信息 | 一文让你读懂 ：机器人编程教育培养了孩子的哪些能力？
近年来，编程教育在国内发展得如火如荼。机器人编程作为编程教育的一大分支，更是受到了众多小朋友和家长的青睐。许多家长跃跃欲试想给孩子报名，但是对机器人编程还不甚了解，那么机器人编程到底对孩子有哪些益处呢？
机器人编程与很多其他兴趣学科不同的是，它是一门锻炼孩子手脑并用的学科。它既可以激发孩子的创造力、想象力、观察力等主观意识较强的系列能力，又能够培养孩子的沟通力、合作能力、动手实践能力、问题解决能力等一系列务实性、社会性较强的能力，使得孩子的自身发展和社会化都能够在低幼龄阶段得到长足的发展与成长。
1
培养独立思考解决问题的能力
爱因斯坦思维科学馆通过联系—构建—编程与调试—分享与游戏的教学方式，充分调动孩子的想象力、创造力和构建能力。通过体验式学习，让孩子自己解决搭建过程中所出现的问题，从多重创意方案中寻找最终解决方法。
2
培养抽象思维和语言逻辑能力
爱因斯坦思维科学馆的机器人课程对标了一些小学数学课标，机器人和编程一起学习，语言逻辑与智能应用双抓。编程里包含各种功能种类丰富的原始结构零件，这些零件可以组成各种简单或者复杂的功能机械结构。孩子在学习机器人编程时，通过自己的学习搭建不仅可以让孩子了解很多物理、数学、机械结构、工程结构知识，并培养孩子的空间感，同时也大大提高了孩子的空间想象的抽象思维能力。
3
培养探究能力与抗挫能力
在学习机器人编程的过程中，会遇到很多困难和问题，需要孩子不断去思考和尝试新的方法，采取新的措施去获得满意的结果，这是一个不断试错、修正、再试错、再修正的过程。
4
培养观察力和专注力
比如孩子通过自己动手搭建一个城门时，可能在接触之前只知道这个门可以打开，但是在接触之后，他才会知道是因为什么原理和结构。在这个过程中，可以让孩子完成由浅显的认知再到深层次认知的转变。
所以，机器人编程的学习对孩子能力的培养是显而易见的。不仅能够充分发挥孩子们的创造性，同时还能激发孩子科技探索和学习的兴趣。不是为了“学而学”，是为以后的学习打好基础，获得更多能轻松应对未来的能力！
机器人编程与很多其他兴趣学科不同的是，它是一门锻炼孩子手脑并用的学科。它既可以激发孩子的创造力、想象力、观察力等主观意识较强的系列能力，又能够培养孩子的沟通力、合作能力、动手实践能力、问题解决能力等一系列务实性、社会性较强的能力，使得孩子的自身发展和社会化都能够在低幼龄阶段得到长足的发展与成长。
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培养独立思考解决问题的能力
爱因斯坦思维科学馆通过联系—构建—编程与调试—分享与游戏的教学方式，充分调动孩子的想象力、创造力和构建能力。通过体验式学习，让孩子自己解决搭建过程中所出现的问题，从多重创意方案中寻找最终解决方法。
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培养抽象思维和语言逻辑能力
爱因斯坦思维科学馆的机器人课程对标了一些小学数学课标，机器人和编程一起学习，语言逻辑与智能应用双抓。编程里包含各种功能种类丰富的原始结构零件，这些零件可以组成各种简单或者复杂的功能机械结构。孩子在学习机器人编程时，通过自己的学习搭建不仅可以让孩子了解很多物理、数学、机械结构、工程结构知识，并培养孩子的空间感，同时也大大提高了孩子的空间想象的抽象思维能力。
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培养探究能力与抗挫能力
在学习机器人编程的过程中，会遇到很多困难和问题，需要孩子不断去思考和尝试新的方法，采取新的措施去获得满意的结果，这是一个不断试错、修正、再试错、再修正的过程。
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培养观察力和专注力
比如孩子通过自己动手搭建一个城门时，可能在接触之前只知道这个门可以打开，但是在接触之后，他才会知道是因为什么原理和结构。在这个过程中，可以让孩子完成由浅显的认知再到深层次认知的转变。
所以，机器人编程的学习对孩子能力的培养是显而易见的。不仅能够充分发挥孩子们的创造性，同时还能激发孩子科技探索和学习的兴趣。不是为了“学而学”，是为以后的学习打好基础，获得更多能轻松应对未来的能力！
