孩子为什么要学少儿编程？
说到少儿编程教育，一个典型的误解就是：“认为少儿编程教育的主要目的就是把孩子培养成未来的程序员”。
但学习少儿编程的目的主要是提升孩子认识事物、分析事物、解决事物的逻辑思维能力。
编程的核心是逻辑，编程的过程就是将大问题分解为几个小问题，然后逐步分析解决的过程。
在这中间就是在培养一种思维方式，而这种思考的能力是无论从事什么行业都不可或缺的。
一、培养孩子的科技素养
少儿编程是通过编程游戏启蒙，可视化图形编程等方式培养孩子的计算思维和创新能力的课程。
好奇心和兴趣是孩子主动进行科学探究和学习的基本前提，少儿编程就是从这一点出发，来培养孩子的科学思维与能力的。
孩子有着与生俱来的好奇心与探究欲望，如果在最初引导孩子探索科学，激发孩子的好奇心和想象力，增强科学兴趣、创新意识和创新能力。
将来才有可能培育一大批具备科学家潜质的青少年群体，为加快建设科技强国夯实人才基础。
二、让孩子成为未来的引领者
未来的20年必定是科技时代，而科技对各个行业的改造也越来越快。
所以，从孩子未来安身立命的角度考虑，培养孩子的科技思维是绝对没错的。
人工智能的底层逻辑就是编程，未来孩子不懂编程，它是没办法和智能机器沟通的。
因此，在人工智能时代迅猛到来的现在，让孩子学习少儿编程，显然不是单纯为了让孩子学习算法、代码，而更多的是在培养孩子丰富而科学的思维方式
综上，如果编程教育的长期目标，是培养更多的高端科技人才，其短期目标，就是培养孩子的创造力、逻辑思维能力，这对整个少年时期的学习都大有裨益。
少儿编程对于孩子思维的培养本身是一个潜移默化的过程，我们大可以抱一个更开放更放松的心态。
孩子没兴趣自然不必勉强，若有兴趣，让孩子试试也无妨，说不定就开启了一个新世界的大门。
但学习少儿编程的目的主要是提升孩子认识事物、分析事物、解决事物的逻辑思维能力。
编程的核心是逻辑，编程的过程就是将大问题分解为几个小问题，然后逐步分析解决的过程。
在这中间就是在培养一种思维方式，而这种思考的能力是无论从事什么行业都不可或缺的。
一、培养孩子的科技素养
少儿编程是通过编程游戏启蒙，可视化图形编程等方式培养孩子的计算思维和创新能力的课程。
好奇心和兴趣是孩子主动进行科学探究和学习的基本前提，少儿编程就是从这一点出发，来培养孩子的科学思维与能力的。
孩子有着与生俱来的好奇心与探究欲望，如果在最初引导孩子探索科学，激发孩子的好奇心和想象力，增强科学兴趣、创新意识和创新能力。
将来才有可能培育一大批具备科学家潜质的青少年群体，为加快建设科技强国夯实人才基础。
二、让孩子成为未来的引领者
未来的20年必定是科技时代，而科技对各个行业的改造也越来越快。
所以，从孩子未来安身立命的角度考虑，培养孩子的科技思维是绝对没错的。
人工智能的底层逻辑就是编程，未来孩子不懂编程，它是没办法和智能机器沟通的。
因此，在人工智能时代迅猛到来的现在，让孩子学习少儿编程，显然不是单纯为了让孩子学习算法、代码，而更多的是在培养孩子丰富而科学的思维方式
综上，如果编程教育的长期目标，是培养更多的高端科技人才，其短期目标，就是培养孩子的创造力、逻辑思维能力，这对整个少年时期的学习都大有裨益。
少儿编程对于孩子思维的培养本身是一个潜移默化的过程，我们大可以抱一个更开放更放松的心态。
孩子没兴趣自然不必勉强，若有兴趣，让孩子试试也无妨，说不定就开启了一个新世界的大门。
