说到少儿编程,绝大多数家长都听说过,但很多家长并不了解少儿编程是学什么的,听到编程二字,下意识认为是编写程序代码。

很多家长都觉得,编程多难啊,我都学不会,我家孩子才6岁,怎么可能来学编程?

从这个疑问可以看出,家长对少儿编程的理解存在一个误区——将少儿编程教育混淆为成人的IT编程职业培训。但少儿编程教育并不是写编程代码

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一、什么是少儿编程?

少儿编程是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程,培养学生的计算思维和创新解难能力。

针对3到18岁的青少儿通过寓教于乐的方式来学习编程语言,让孩子通过可视化图形编程、代码编程和机器人编程培养动手能力,逻辑思维能力,计算能力等。

学习编程来串联各个学科。其属于素质教育的一个分支,也是国家在基础教育阶段针对AI教育领域下的提前布局,最终达到让孩子成为全科型人才。


例如学生在制作一个小动画的过程中,自己拆分任务、拖拽模块、控制进度,从而理解“并行”、“事件处理”、“目标实现”的概念。

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二、学习少儿编程有什么用?

Scratch编程语言创始人、美国麻省理工学院教授瑞斯尼克认为,在学编程的过程中教会孩子们如何将复杂的想法分解成几个部分,不管孩子以后做什么,都可以用的到,这才是学编程的意义所在。

少儿编程正改变着孩子思考的方式,它让孩子学习到了如何思考,如何用编程的思维去解决实际问题。

举一个最简单的例子:在可视化图形编程中,有一门课程叫做AR-CODE课程,适合5-6岁小朋友学习。


在这样的一张任务卡片中,小朋友们需要在磁性板上面规划编程模块的路线,规划正确的路线就可以走到终点打开宝箱

在这个过程中,小朋友们需要思考的问题是起点跟宝箱分别在哪里,应该怎么去规划这个路线,第一步需要往什么方向走,走几步,第二步需要往什么方向走,走几步。


运用程序是从上往下运行的原理,在磁性板上面正确摆放好编程模块的位置,最后利用平板扫描就可显示正确的路线动画。

这就是编程思维,把一个问题拆解成一系列简单的小问题,聚焦几个重要节点,形成解决思路,设计步骤,最终解决问题。

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