无人机航拍编程穿越课
无人机航拍编程穿越课
无人机航拍编程穿越课程首创探究式、项目式、体验式相结合的教学设计，在充分保护学生的好奇心和求知欲的基础上以无人机载体，整个课程阶梯流程为：入门操作—计算机编程—编队飞行—穿越竞赛—无人机航拍，课程概念为空中机器人＋机器AI语言编程＋群控编队，整套课程融合创客智慧教育的工程与技术，在创新课程中出类拔萃。孩子们将学到无人机操作知识、航拍技巧、AI机器语言编程技术，整套课程融合了当今最前沿的科技创新课程精髓，为孩子们带来一场科技风暴体验。
课程分为三个阶段：初级、中级、高级，结合省市无人机比赛、中国航空运动全国无人机大赛等，通过无人机知识学习，发现和提出问题，利用无人机进行科学探索，从而培养孩子们的观察力、思考力、动手操作能力，促进好习惯、强创新的能力的提升。
课程体系
课程目标：通过无人机操作、编程、航拍阶梯式的学习，“学、做、赛”三位一体的课程体系，培养孩子们的对于前沿科技的探索、工程思维、创新能力。
授课情况
竞赛输出：省市无人机比赛、中国航空运动全国无人机大赛等。
开班人数：5-10人小班教学
适合年龄：7-12岁
授课时长：16次/2-2.5小时
课程收费：初级、中级、高级选用无人机机器费用不同。
无人机航拍编程穿越课程首创探究式、项目式、体验式相结合的教学设计，在充分保护学生的好奇心和求知欲的基础上以无人机载体，整个课程阶梯流程为：入门操作—计算机编程—编队飞行—穿越竞赛—无人机航拍，课程概念为空中机器人＋机器AI语言编程＋群控编队，整套课程融合创客智慧教育的工程与技术，在创新课程中出类拔萃。孩子们将学到无人机操作知识、航拍技巧、AI机器语言编程技术，整套课程融合了当今最前沿的科技创新课程精髓，为孩子们带来一场科技风暴体验。
课程分为三个阶段：初级、中级、高级，结合省市无人机比赛、中国航空运动全国无人机大赛等，通过无人机知识学习，发现和提出问题，利用无人机进行科学探索，从而培养孩子们的观察力、思考力、动手操作能力，促进好习惯、强创新的能力的提升。
课程体系
课程目标：通过无人机操作、编程、航拍阶梯式的学习，“学、做、赛”三位一体的课程体系，培养孩子们的对于前沿科技的探索、工程思维、创新能力。
授课情况
竞赛输出：省市无人机比赛、中国航空运动全国无人机大赛等。
开班人数：5-10人小班教学
适合年龄：7-12岁
授课时长：16次/2-2.5小时
课程收费：初级、中级、高级选用无人机机器费用不同。
