“机器人编程” vs “无人机编程”哪个更适合孩子学习
现在市面上主流的少儿编程分为“Scratch图形化编程”和“机器人编程”。没有“少儿无人机编程”。
为什么没有少儿“无人机编程”呢？很简单！因为无人机成本过高，几乎每架无人机都上千元，少儿无人机编程和普通的少儿编程的编程语言是有区别的，再加上授课老师不懂的无人机原理而无人机很容易被小朋友不小心而弄坏，故而很少有教育机构敢做少儿无人机编程的。
而少儿“无人机编程”课程对老师来说授课要求是更加严格，因为在授课中，如果程序不严谨都将会导致“无人机炸鸡”，当然不仅如此，出现伤人现象也很正常。（* 炸鸡的意思是指无人机摔了或者掉水里了，以至于无人机无法正常使用）
因为编写“无人机程序”失误，导致无人机死机，数百架无人机从天而降，那场面可想而知是多么的壮观。
反观机器人编程会存在这样吗？当然不会，只要组装机器人模块正常，机器人就肯定会动，最多出现机器人因程序编写不严谨，电机发热，锁死情况。更不会出现其他的情况。
但是少儿“无人机编程”则不会这样，他更注重培养孩子的思维严谨性、做事不能马虎，因为一旦马虎，飞机就会炸鸡。
除此之外，我们回头看下孩子们的考试，何尝不是一样呢，在考试中，往往一分之差就会影响孩子一个更好的升学机会。
所以说马虎问题也只有我们少儿无人机编程可以杜绝孩子不严谨现象， 少儿编程致力于 4 - 18岁，三年以上的程序员授课少儿编程。在学习编程期间，老师做到让孩子细心、不马虎、严谨的态度去给无人机编写程序，注重思维逻辑的开发，运用数理化将编程与无人机结合，实现无人机的起飞及无人机编舞。
可以看我们的小同学给无人机编写程序：
而“无人机编程”则是要结合数理化中数学的X轴Y轴和初始化无人机位置，无人机与无人机之间的距离、架数的多少，全部需要通过精密的计算，否则无法编排出理想的造型。
那有家长问了，四岁的孩子学习编程能学会吗？那我们看看下面的四岁的小同学学习编程吧！
我们来看一看四岁小朋友的学习视频吧！
家长担心孩子们真的能听懂课程吗？在每节课即将结束的时候我们都会进行课程汇报展示，来看一下小童鞋的汇报成果吧！
这个时候家长可能说了，我们四岁的孩子，年龄辣么小，又不认字，那该如何学习呢？
其实四岁、五岁的孩子不认字怎么学习？只要孩子识别颜色就可以学习。通过颜色识别具体编程积木，比如：蓝色是运动、紫色是外观、黄色是事件等等，通过颜色识别文字，根据颜色先实现出程序做出卡通的效果，以激发孩子兴趣，使孩子产生兴趣后开始具体学习每个积木的作用，再学习积木上面的文字。
所以说，作为家长的你还在纠结“无人机编程”和“机器人编程”哪个更适合孩子吗？
为什么没有少儿“无人机编程”呢？很简单！因为无人机成本过高，几乎每架无人机都上千元，少儿无人机编程和普通的少儿编程的编程语言是有区别的，再加上授课老师不懂的无人机原理而无人机很容易被小朋友不小心而弄坏，故而很少有教育机构敢做少儿无人机编程的。
而少儿“无人机编程”课程对老师来说授课要求是更加严格，因为在授课中，如果程序不严谨都将会导致“无人机炸鸡”，当然不仅如此，出现伤人现象也很正常。（* 炸鸡的意思是指无人机摔了或者掉水里了，以至于无人机无法正常使用）
因为编写“无人机程序”失误，导致无人机死机，数百架无人机从天而降，那场面可想而知是多么的壮观。
反观机器人编程会存在这样吗？当然不会，只要组装机器人模块正常，机器人就肯定会动，最多出现机器人因程序编写不严谨，电机发热，锁死情况。更不会出现其他的情况。
但是少儿“无人机编程”则不会这样，他更注重培养孩子的思维严谨性、做事不能马虎，因为一旦马虎，飞机就会炸鸡。
除此之外，我们回头看下孩子们的考试，何尝不是一样呢，在考试中，往往一分之差就会影响孩子一个更好的升学机会。
所以说马虎问题也只有我们少儿无人机编程可以杜绝孩子不严谨现象， 少儿编程致力于 4 - 18岁，三年以上的程序员授课少儿编程。在学习编程期间，老师做到让孩子细心、不马虎、严谨的态度去给无人机编写程序，注重思维逻辑的开发，运用数理化将编程与无人机结合，实现无人机的起飞及无人机编舞。
可以看我们的小同学给无人机编写程序：
而“无人机编程”则是要结合数理化中数学的X轴Y轴和初始化无人机位置，无人机与无人机之间的距离、架数的多少，全部需要通过精密的计算，否则无法编排出理想的造型。
那有家长问了，四岁的孩子学习编程能学会吗？那我们看看下面的四岁的小同学学习编程吧！
我们来看一看四岁小朋友的学习视频吧！
家长担心孩子们真的能听懂课程吗？在每节课即将结束的时候我们都会进行课程汇报展示，来看一下小童鞋的汇报成果吧！
这个时候家长可能说了，我们四岁的孩子，年龄辣么小，又不认字，那该如何学习呢？
其实四岁、五岁的孩子不认字怎么学习？只要孩子识别颜色就可以学习。通过颜色识别具体编程积木，比如：蓝色是运动、紫色是外观、黄色是事件等等，通过颜色识别文字，根据颜色先实现出程序做出卡通的效果，以激发孩子兴趣，使孩子产生兴趣后开始具体学习每个积木的作用，再学习积木上面的文字。
所以说，作为家长的你还在纠结“无人机编程”和“机器人编程”哪个更适合孩子吗？
