为什么985高校降分录取“科技特长生”？成为科技特长生，很难吗？
为对接国家“强基计划”招生政策，很多省份都发布了科技特长生招生规划，其中机器人、信息学奥赛、科技创新等项目成为热门的招生项目。
据不完全统计，目前我国的科技特长已经覆盖19个省份、3个自治区、4个直辖市。
“科技特长生”瞬时成为热门话题，但是很多不了解相关政策的家长，还充满各种疑问：
什么是科技特长生？
科技特长生有什么优势？
该怎么培养孩子成为科技特长生？
今天，我们就以上三个疑问做出具体的讲解！
什么是科技特长生？
科技特长生是经过教育厅、教育局发文，有正式定义的、享有特殊招生政策、在科技创新等方面有特殊资质和潜能的初中应届毕业生群体，需要在官方举办的特定比赛或竞赛中获得较好的名次。
对于科技特长生的认证标准，每个地区各有不同。
一般情况下，科技特长生的认证大多需要在专业比赛中（国际、国内、省市区等）获得前三名的成绩才能被认定。
自2015年起，国家为了选拔和培养科技创新型人才提供了多个优质的赛事平台。
科技特长生认证中认可度高的赛事主要分为四种类型：科技创新类、机器人类、信息学类和航模类。
此外，科技特长生主要包含七大招生类目：
青少年科技创新大赛（论文、发明、技术创新、组VB程序设计）
机器人设计制作（VEX、VEXIQ、Roborave、FLL）
三模一电（航空航天模型、航海模型、车辆模型和无线电）
智能控制（现场编程、智能接力作品竞赛）
天文观测（天文摄影评比、天文观测论文评比）
生物环保（环保、信息学、化学与环境、地球与空间科学、生物工程）
金鹏科技论坛
前不久，教育部公布2022-2025学年面向中小学生开展的全国性竞赛活动名单，共计44项白名单赛事，其中自然科学素养类占23项、人文综合素养类12项、艺术体育类9项。
23项自然科学素养类赛事中，多项赛事与机器人、人工智能、编程直接或间接挂钩，科技类赛事引领主流，由此可见国家对于科技教育的重视。
科技特长生有什么优势？
拥有科技特长的孩子可以优先养成科技素养，掌握与计算机对话的能力，在未来科技特长生的选择相对来说会更宽更广。
科技特长生的优势体现在以下几个方面：
①科技特长生与强基计划息息相关
强基计划是我国高等教育招生改革的重大试点，国家为了促进基础学科发展，培养战略所需高端人才选拔综合素质优秀或基础学科拔尖的学生，走高考统招之外的单独录取通道。
强基计划中40%的重点专业与编程强相关，信息科学已经成为重点大学所有专业必修科目。
认证科技特长生的诸多竞赛类型与强基计划专业高度重合，比如：科技创新、机器人、信息学等竞赛类型。
教育部白名单赛事中的信息学奥赛，认可度和含金量极高，信息学奥赛省级奖项可获资格参加多数重点大学的强基计划，参加信息学奥赛的选手，获得NOI金牌或者银牌可直接保送清北等一流名校。
通过科技特长生路径参与强基计划，可提前拿到心仪大学的“敲门砖”。
无论从升学规划、未来职业规划，科技特长生都更加具备核心竞争力。
②思维更全面，能力更多元
培养科技特长，学习编程是基础，因为无论是参加机器人或者编程竞赛，都需要编程技能去实现目的。
学习编程，进而培养孩子的科技特长，可以培养孩子的思维，也就是我们常说的编程思维，运用编程思维解决问题，可以把一个大问题拆解成一个个小问题，逐个击破，是一种高效的解决问题的方式。
培养科技特长，能够有效开拓孩子们的创新能力、动手能力，孩子们收获的不仅是一种技能，在学习科技特长的过程中，还涉及到了诸多科学原理，将很多知识融会贯通，能为孩子的全面发展奠定良好的基础。
最后，通过竞赛和参加科技挑战的方式，不仅能够给到孩子们成就感，还能启动孩子大脑对突发情况的应对机制，快速反应，提升抗挫、抗压能力。
也就是说，科技特长生不论是在升学择校，还是未来各种能力的养成上都极具优势。
人工智能时代
培养科技特长生应该做哪些准备？
在人工智能时代，科学技术在飞速发展，社会对科技创新型人才的需求与日俱增。
教育政策不断改变下，越来越多的家长开始培养孩子的科技特长，让孩子在未来有更多的选择。
什么样的孩子适合成为科技特长生呢？成为科技特长生，该怎样布局？
科技特长的包容性很强，与艺术特长不同，科技特长对孩子的天赋没有要求，只要肯踏踏实实学习，自然能够把知识融会贯通。
以下几种孩子都可以尝试科技特长生路线：
①对编程感兴趣，从小就在进行编程的学习与培养；
②有过编程或机器人竞赛的经历，比如蓝桥杯、信奥赛、NOC、VEX、FLL等相关经历；
③好奇心强，对拆卸安装感兴趣，对电子产品感兴趣的孩子。
成为科技特长生，可以从小学到高中阶段一直贯穿编程的学习。
首先，培养孩子的编程兴趣。
兴趣是孩子最好的导师，要想让孩子学好编程，首先需要激发起孩子对编程的兴趣。
在玩中学，通过将积木搭建成不同的模型来理解工程、机械的原理，进而产生学习的兴趣。
学习实物化编程，几个小小的编程条的拼接，能让机器人简单地动起来，完成小小的任务，这本身就是一件十分有趣的事情，能激发孩子对编程的学习内驱力。
在学习的过程中，提升孩子主动思考的能力，形成优秀的逻辑思维，为日后进阶学习奠定良好的基础。
其次，“以赛促学，以考促学”，让孩子接触机器人与编程竞赛或科技活动。
当孩子对一些抽象的概念有了清晰的理解，再加之编程学习能把抽象的概念以实物的形式呈现出来，使孩子们学的更容易与轻松。
此时，孩子们可以参加信息学奥赛的入门考试CSP-J/S，为初高中时参加NOIP、NOI做准备。
无论是信息学奥赛，还是蓝桥杯，这些白名单赛事的获奖证书含金量都很高，都可作为孩子科技特长的参考依据。
学习机器人编程的孩子可以参加VEX、ROBORAVE、FLL等机器人科创活动，积累大赛经验，在洲际或国际比赛上取得好成绩，不仅可作为科创特长的评判标准，还容易收获国外著名高校的青睐，获取国外“名校敲门砖”。
“以赛促学，以考促学”的方式，可以让孩子明确学习目标，让学习更有动力，还能清楚地让孩子知道自己对知识的掌握程度，查漏补缺。
比赛本身即是对孩子的一种锻炼，有助于孩子的全面成长，在比赛过程中，孩子能培养专业技能、交流能力、团队意识、抗挫力和赛事精神等综合素养。
培养孩子的科技特长，让孩子的未来有更多的可能，让孩子提早获取与计算机对话的能力，让孩子感知科技，沟通未来，引领世界。
据不完全统计，目前我国的科技特长已经覆盖19个省份、3个自治区、4个直辖市。
“科技特长生”瞬时成为热门话题，但是很多不了解相关政策的家长，还充满各种疑问：
什么是科技特长生？
科技特长生有什么优势？
该怎么培养孩子成为科技特长生？
今天，我们就以上三个疑问做出具体的讲解！
什么是科技特长生？
科技特长生是经过教育厅、教育局发文，有正式定义的、享有特殊招生政策、在科技创新等方面有特殊资质和潜能的初中应届毕业生群体，需要在官方举办的特定比赛或竞赛中获得较好的名次。
对于科技特长生的认证标准，每个地区各有不同。
一般情况下，科技特长生的认证大多需要在专业比赛中（国际、国内、省市区等）获得前三名的成绩才能被认定。
自2015年起，国家为了选拔和培养科技创新型人才提供了多个优质的赛事平台。
科技特长生认证中认可度高的赛事主要分为四种类型：科技创新类、机器人类、信息学类和航模类。
此外，科技特长生主要包含七大招生类目：
青少年科技创新大赛（论文、发明、技术创新、组VB程序设计）
机器人设计制作（VEX、VEXIQ、Roborave、FLL）
三模一电（航空航天模型、航海模型、车辆模型和无线电）
智能控制（现场编程、智能接力作品竞赛）
天文观测（天文摄影评比、天文观测论文评比）
生物环保（环保、信息学、化学与环境、地球与空间科学、生物工程）
金鹏科技论坛
前不久，教育部公布2022-2025学年面向中小学生开展的全国性竞赛活动名单，共计44项白名单赛事，其中自然科学素养类占23项、人文综合素养类12项、艺术体育类9项。
23项自然科学素养类赛事中，多项赛事与机器人、人工智能、编程直接或间接挂钩，科技类赛事引领主流，由此可见国家对于科技教育的重视。
科技特长生有什么优势？
拥有科技特长的孩子可以优先养成科技素养，掌握与计算机对话的能力，在未来科技特长生的选择相对来说会更宽更广。
科技特长生的优势体现在以下几个方面：
①科技特长生与强基计划息息相关
强基计划是我国高等教育招生改革的重大试点，国家为了促进基础学科发展，培养战略所需高端人才选拔综合素质优秀或基础学科拔尖的学生，走高考统招之外的单独录取通道。
强基计划中40%的重点专业与编程强相关，信息科学已经成为重点大学所有专业必修科目。
认证科技特长生的诸多竞赛类型与强基计划专业高度重合，比如：科技创新、机器人、信息学等竞赛类型。
教育部白名单赛事中的信息学奥赛，认可度和含金量极高，信息学奥赛省级奖项可获资格参加多数重点大学的强基计划，参加信息学奥赛的选手，获得NOI金牌或者银牌可直接保送清北等一流名校。
通过科技特长生路径参与强基计划，可提前拿到心仪大学的“敲门砖”。
无论从升学规划、未来职业规划，科技特长生都更加具备核心竞争力。
②思维更全面，能力更多元
培养科技特长，学习编程是基础，因为无论是参加机器人或者编程竞赛，都需要编程技能去实现目的。
学习编程，进而培养孩子的科技特长，可以培养孩子的思维，也就是我们常说的编程思维，运用编程思维解决问题，可以把一个大问题拆解成一个个小问题，逐个击破，是一种高效的解决问题的方式。
培养科技特长，能够有效开拓孩子们的创新能力、动手能力，孩子们收获的不仅是一种技能，在学习科技特长的过程中，还涉及到了诸多科学原理，将很多知识融会贯通，能为孩子的全面发展奠定良好的基础。
最后，通过竞赛和参加科技挑战的方式，不仅能够给到孩子们成就感，还能启动孩子大脑对突发情况的应对机制，快速反应，提升抗挫、抗压能力。
也就是说，科技特长生不论是在升学择校，还是未来各种能力的养成上都极具优势。
人工智能时代
培养科技特长生应该做哪些准备？
在人工智能时代，科学技术在飞速发展，社会对科技创新型人才的需求与日俱增。
教育政策不断改变下，越来越多的家长开始培养孩子的科技特长，让孩子在未来有更多的选择。
什么样的孩子适合成为科技特长生呢？成为科技特长生，该怎样布局？
科技特长的包容性很强，与艺术特长不同，科技特长对孩子的天赋没有要求，只要肯踏踏实实学习，自然能够把知识融会贯通。
以下几种孩子都可以尝试科技特长生路线：
①对编程感兴趣，从小就在进行编程的学习与培养；
②有过编程或机器人竞赛的经历，比如蓝桥杯、信奥赛、NOC、VEX、FLL等相关经历；
③好奇心强，对拆卸安装感兴趣，对电子产品感兴趣的孩子。
成为科技特长生，可以从小学到高中阶段一直贯穿编程的学习。
首先，培养孩子的编程兴趣。
兴趣是孩子最好的导师，要想让孩子学好编程，首先需要激发起孩子对编程的兴趣。
在玩中学，通过将积木搭建成不同的模型来理解工程、机械的原理，进而产生学习的兴趣。
学习实物化编程，几个小小的编程条的拼接，能让机器人简单地动起来，完成小小的任务，这本身就是一件十分有趣的事情，能激发孩子对编程的学习内驱力。
在学习的过程中，提升孩子主动思考的能力，形成优秀的逻辑思维，为日后进阶学习奠定良好的基础。
其次，“以赛促学，以考促学”，让孩子接触机器人与编程竞赛或科技活动。
当孩子对一些抽象的概念有了清晰的理解，再加之编程学习能把抽象的概念以实物的形式呈现出来，使孩子们学的更容易与轻松。
此时，孩子们可以参加信息学奥赛的入门考试CSP-J/S，为初高中时参加NOIP、NOI做准备。
无论是信息学奥赛，还是蓝桥杯，这些白名单赛事的获奖证书含金量都很高，都可作为孩子科技特长的参考依据。
学习机器人编程的孩子可以参加VEX、ROBORAVE、FLL等机器人科创活动，积累大赛经验，在洲际或国际比赛上取得好成绩，不仅可作为科创特长的评判标准，还容易收获国外著名高校的青睐，获取国外“名校敲门砖”。
“以赛促学，以考促学”的方式，可以让孩子明确学习目标，让学习更有动力，还能清楚地让孩子知道自己对知识的掌握程度，查漏补缺。
比赛本身即是对孩子的一种锻炼，有助于孩子的全面成长，在比赛过程中，孩子能培养专业技能、交流能力、团队意识、抗挫力和赛事精神等综合素养。
培养孩子的科技特长，让孩子的未来有更多的可能，让孩子提早获取与计算机对话的能力，让孩子感知科技，沟通未来，引领世界。
