为了丰富幼儿园课程内容,附属幼儿园引进了“机器人编程”新课程。为了保证课程顺利开展,让教师准确掌握幼儿实物机器人编程的内容和方法,以及课程方案设计和组织实施指导,6月18日上午组织了全体教师参加“幼儿机器人编程”培训。


首先,老师通过详细讲解、演示操作,互动指导等方式,让老师们了解了机器人编程的内容方法。



在互动中,教师们积极参与、分组进行实际操作,热烈讨论,进一步巩固所掌握的方法。





随后,老师重点介绍了“幼儿机器人编程”课程体系,核心材料,并开展了一节示范课。教师们全神贯注,对“幼儿机器人编程”课程的目标、内容、体系、组织实施策略等有了明确的认识和了解,对“幼儿机器人编程”课程产生了浓厚的兴趣。



此次培训活动使老师们对新时代幼儿科学领域的课程内容有了新的认识,促进了教师专业发展。