青少年科技创新活动充满趣味性和探索性，是培养实践创新核心素养的重要渠道。科技小论文是科技活动的总结，是在科技实践活动的基础

青少年科创比赛引领科创教育 近年来，随着科创教育的不断发展，各类青少年科创比赛热度也逐渐走高。科创比赛通常是面向现实问题，要

全国青少年科技创新大赛 全国青少年科技创新大赛是一项具有30多年历史的全国性青少年科技创新成果和科学探究项目的综合性科技竞赛，

三、几种常见的选题方法 1. 偶然发现法 这种选题没有事先考虑，只是对偶然发现的一瞬即逝的现象产生了兴趣，从而抓住不放，追根求源。

二、发现并提出问题的方式 1. 发现问题是学生进行创造性思维的过程，可从以下几种方式与角度发现问题 怀疑。对已有的结论、常规、习惯

纵观青少年科技创新竞赛类型，可以把学生的研究方向大致分为3类：研究性、技术性和表演性。因此，在指导学生活动时，首先要根据学生